成人高考高起本考试中，物理实验-互成角度的两个共点力的合成的学习内容包括：实验目的、实验器材、实验步骤和注意事项，共四部分的知识点。具体如下：

　　〔实验目的〕验证共点力合成时的平行四边形定则。

　　〔实验器材〕测力计两个，橡皮条，方木板，白纸，细绳套两个，图钉，铅笔，刻度尺，三角板。

　　〔实验步骤〕

　　1.用图钉把白纸钉在方木板上。

　　2.把方木板平放在桌面上，橡皮条的一端用图钉固定在A点，另一端系上两个细绳套。

　　3.用两个测力计分别钩住细绳套，并互成任意角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长到0点。用铅笔描下0点的位置以及两个细绳套的方向，并分别记录两个测力计的读数。如图15-14所示。

　　4.用铅笔和刻度尺从力的作用点0沿两个绳套的方向画直线，按选定的标度分别作出两个测力计的拉力F，和F，的图示。并以F，和F，为邻边，用刻度尺和三角板作平行四边形，且过0点画出对角线，作出合力F的图示。

　　5.只用一个测力计通过细绳套把橡皮条的活动端拉到同样的位置0点，记下这时测力计的读数和细绳套的方向。用刻度尺从0点开始按选定的标度和画出的细绳套方向作出这时测力计的拉力F”的图示。

　　6.比较F”和F二者在大小和方向上是否相同以及可能出现的差异。

　　7.改变两个力F，和F，的大小和夹角，再重复实验两次。

　　〔注意事项〕

　　1.所用橡皮条不宜过细，使用测力计时不能用力过大，以免橡皮条伸长超过它的弹性限度。

　　2.使用测力计时，要使它的弹簧与木板的平面平行，并避免弹簧与铁壳、面板接触，影响测量的精度。